
Systemisch-Konstruktivistisches Coaching – Modul 1-2
Entdecken Sie mit dem Systemisch-Konstruktivistischen Coaching neue Perspektiven für Ihre Beratungs- und Therapiepraxis. In zwei Modulen lernen Sie effektive Hypothesenbildung, Fragetechniken und innovative Interventionsmethoden kennen, um Klientinnen und Klienten professionelle Unterstützung bei der Entwicklung neuer Handlungsoptionen zu bieten.
60 Unterrichtsstunden
Systemisch-Konstruktivistisches Coaching – Modul 1-2 eignet sich als Fortbildung für folgende Berufsgruppen:
HP Psychotherapie
Psychotherapeut
Psychologischer Berater
Coach
Sozialpädagoge
Online
Ab 1.020,00 €

Top Service
Unternehmer

4-mal in Folge Gesamtsieger
Deutscher Bildungs-Award

Beste Fernschule
PLUS X AWARD
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Online
Dozent/in: André YassaEntdecken Sie neue Perspektiven mit Systemisch-Konstruktivistischem Coaching
Erweitern Sie Ihr Beratungsrepertoire mit fundierten Methoden aus dem systemisch-konstruktivistischen Coaching für vielfältige Einsatzbereiche. Professionalisieren Sie Ihre Arbeit mit praxisorientierten Techniken und moderner Didaktik.
Anerkannte Zusatzqualifikation
Vertiefen Sie Ihre Beratungskompetenz mit einer spezialisierten Fortbildung, die Ihr Profil als Coach oder Therapeut/in ergänzt.
Vielfältige Berufsfelder
Setzen Sie SKC flexibel im privaten, familiären, unternehmerischen und psychotherapeutischen Bereich ein.
Modernes Curriculum
Profitieren Sie von einem aktuellen, klar strukturierten Lehrplan, der Basistechniken sowie fortgeschrittene Tools systematisch vermittelt.
Live-Demonstrationen
Erleben Sie verschiedene Coaching-Methoden und Tools durch anschauliche Live-Coachings direkt im Unterricht.
Flexible Lernmöglichkeiten
Gestalten Sie Ihre Weiterbildung flexibel und passen Sie das Lernen optimal in Ihren Alltag ein.
Umfassende Betreuung
Profitieren Sie von persönlicher Begleitung und Unterstützung während der gesamten Fortbildung.
Kursinhalte
Systemisch Konstruktivistisches Coaching (SKC) ermöglicht es, eingefahrene Gleise im Denken und Handeln zu verlassen und neue Wege zu gehen. Das zugrundeliegende Modell beschreibt, dass jeder Mensch aufgrund seiner Sozialisation seine eigene Wahrheit von der Welt hat. Hypothesenbildung und Fragetechniken sind sowohl für den Coach, als auch den Therapeuten das Werkzeug der Wahl, um Perspektivänderungen anzubieten, die für den Klienten einen Unterschied ausmachen und ihm erlauben, andere Handlungsoptionen als die bisher bekannten, auszuprobieren.
SKC kann somit im Beratungsumfeld, als auch in Ergänzung zu nahezu allen psychotherapeutischen Verfahren eingesetzt werden. Der Einsatz umfasst alle Bereiche des privaten, familiären, unternehmerischen und auch psychotherapeutischen Umfeldes.
Diese Fortbildung ist in zwei Module aufgeteilt:
Modul I: Coaching Basiskurs
-Einführung und Anwendungsfelder
-Einordnung in die Psychotherapie
-Komplexität, Selektion, Zirkularität, Kontingenz, Abkehr von Wahrheit
-Coachingsysteme
-Hypothesenbildung
-Fragetechniken
-Coaching Setting und Ablauf
-Live Coaching zur Demonstration
Modul II: Coaching Advanced
- Der Werkzeugkoffer für die Praxis
- Die Disney-Methode
- Das Mentorenmodell
- Der leere Stuhl
- Dissoziationstechniken
- Archetypische Modelle
- Nutzung des Systembretts
- Das Tetralemma
- Die Bedeutung von Konflikten
- Live Coaching zur Demonstration
Ziel: Professionelles Arbeiten mit Klienten und Patienten
Die Fachausbildung ist eine Ergänzung zur Ausbildung z. Psychologischen Berater/in bzw. z. Heilpraktiker/in für Psychotherapie oder Heilpraktiker/in und setzt das Verständnis von Klienten- bzw. Patientenanliegen, Empathie, Wertschätzung sowie hinreichend Lebenserfahrung voraus.
Mit KI öffnen
Nutzen Sie KI, um diesen Inhalt schnell zusammenzufassen, tiefer zu analysieren oder spezifische Fragen zu stellen.
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Warum Paracelsus?
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- Seit Gründung 1976 wurden mehr als 1.000.000 Menschen in Themen rund um Gesundheit und Naturheilkunde ausgebildet.
- Mit 53 Akademiestandorten in Deutschland und der Schweiz ist Paracelsus der unangefochtene europäische Marktführer in der Naturheilkunde Ausbildung.
- Alle Seminare finden „live“ mit Dozenten und Teilnehmern statt, keine „Aufzeichnungen“.
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