Beschreibung
Die Kinderosteopathie ist eine sanfte, ganzheitliche Begleitung für Säuglinge, Kleinkinder und Teenager. Sie basiert auf dem Ansatz, dass der menschliche Körper als Einheit funktioniert und im Gleichgewicht ist, sofern alle Gewebe frei beweglich und gut versorgt sind. Da Kinder sich im ständigen Wachstum befinden und sensible Reifungsprozesse durchlaufen, erfordert diese Arbeit fundiertes Fachwissen über den kindlichen Entwicklungsstand. Ziel ist es, Bewegungseinschränkungen und Spannungen zu lösen, um dem Körper zu helfen, sich selbst zu regulieren. Die Kinderosteopathie wird unterstützend zur Förderung des allgemeinen Wohlbefindens eingesetzt. Dies kann beispielsweise in Phasen des intensiven Wachstums, bei Herausforderungen in der motorischen Entwicklung oder in Phasen der Unruhe und Anpassung hilfreich sein. In der Fachausbildung Kinderosteopathie erhalten Sie fundiertes Wissen zu Entwicklungsstufen und kindlicher Anatomie. Sie erlernen manuelle Grifftechniken, die helfen können, Blockaden und Spannungen zu lösen sowie die natürliche Entwicklung und das Wohlbefinden optimal zu unterstützen. Inhalt: • Entwicklungsschritte des Kindes • Osteopathische Besonderheiten in der Behandlung der jeweiligen Altersstufe • Möglichkeiten, Grenzen und Risiken, inklusive diagnostischer Schwerpunkte von Erkrankungen im Kindesalter • Praktische Übungen (am Erwachsenen) Die Ausbildung hat einen hohen Praxisanteil und ist vom Verband Freier Osteopathen (VFO) anerkannt. Notwendige Voraussetzung für die Teilnahme ist eine abgeschlossene Osteopathieausbildung oder der Status als Anwärter/in.
Terminübersicht
Dieses Seminar findet an 12 Terminen statt.
Standort
Dozentin

Jg. 1963, zwei erwachsene Kinder. Nach der Ausbildung zur Physiotherapeutin, der Arbeit in verschiedenen Kliniken und Praxen, u. a. Filderklinik Bonlanden, begann sie 2002 eine 5-jährige berufsbegleitende Ausbildung zur Osteopathin. 2007 Abschluss und Eröffnung der Privatpraxis für Osteopathie in Stockach. Seitdem osteopathische Fortbildungen in Gynäkologie, Pädiatrie, sowie biodynamische Osteopathie. Studium in der Barbara-Brennan-School of Healing von 2008 bis 2012. Ab 2014 Besuch eines Masterstudienganges am Interuniversitären Kolleg Graz für Psychosoziologie und komplementäre Gesundheitswissenschaften, den sie mit einer Thesis über weibliche Infertilität im Juni 2017 abgeschlossen hat.
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