Beschreibung
Kunsttherapie ist eine der natürlichsten psychologischen Therapiemethoden. Sie bedient sich der menschlichen Kreativität und überwindet die Grenzen der Sprache. Sie kann innere Bilder und Stimmungen oft besser ausdrücken und beeinflussen, als rein verbale Therapieansätze, und ist für Erwachsene und Kinder gleichermaßen geeignet. Künstlerische Ausdrucksformen sind ein hilfreicher Zugang zu unbewussten Inhalten, Wünschen oder auch Traumata. Kunsttherapie ist für den klinischen, pädagogischen, heilpädagogischen oder soziokulturellen Bereich sinnvoll, für Krankenhäuser, Schulen, Einrichtungen der Behindertenhilfe, Museen, Altersheime und/oder in freier Beratungs- oder Therapiepraxis. Die Ausbildung setzt keine besondere künstlerische Vorbildung oder Begabung voraus; aber die Bereitschaft, mit unterschiedlichsten kreativen Medien zu arbeiten. Sie üben in den Seminaren alle wichtigen Techniken und lernen durch intensive Selbsterfahrung, den therapeutischen Prozess bestens zu verstehen. Ein detailliertes Curriculum mit Lehrinhalten, Themen und Ablauf kann bei der Studienleitung angefordert werden. Daher richtet sich das Ausbildungsangebot an Heilpraktiker/innen für Psychotherapie, Heilpraktiker/innen, Mitarbeiter/innen in Pflegeberufen, Therapeuten/innen sowie an andere am Thema interessierte Berufsgruppen. Erweitern Sie Ihr Praxisportfolio, bauen Sie sich ein neues, berufliches Standbein auf oder lassen Sie sich einfach von den Ausbildungsinhalten inspirieren und nutzen Sie das neu gewonnene Wissen in Ihrem Praxisalltag. Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung!
Terminübersicht
Dieses Seminar findet an 20 Terminen statt.
Standort
Dozentin
Verheiratet, Mutter von zwei Kindern und Bereitschaftspflegemutter. Carina Frank ist Sozialarbeiterin, systemische Therapeutin und Kunst-/ Kreativtherapeutin, verfügt über umfassende Erfahrungen in psychosozialer Begleitung von Kindern, Familien und Erwachsenen. Sie verbindet sozialpädagogische Fachkompetenz mit systemischen und kreativtherapeutischen Methoden. Ihr Schwerpunkt liegt in ressourcenorientierter Förderung persönlicher Entwicklung sowie Unterstützung individueller Veränderungsprozesse. Durch ihre Tätigkeit in der Schulsozialarbeit und in eigener Praxis verfügt sie über vielfältige Erfahrungen in der Einzelfallhilfe, Elternberatung, Präventionsarbeit und therapeutischen Begleitung. Sie vermittelt praxisnah ihre Erfahrungen aus kreativer und systemischer Arbeit.
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