Beschreibung
Der Kurs vermittelt Ihnen eine Einführung in die Kinder-, Jugend- und Entwicklungspsychologie. Er umfasst folgende Inhalte: Pränatale Psychologie - Pränatale Entwicklung und Geburt, pränatales Wachstum, Einflüsse des pränatalen Erlebens auf die Entwicklung - Auswirkungen der psychischen Verfassung der Mutter, pränatales Erleben Kinder- und Jugendpsychologie als Entwicklungspsychologie - Die wichtigen Entwicklungsschritte - Einflussfaktoren - Bindungstheorien und der Einfluss einer sicheren/unsicheren Bindung für die weitere Entwicklung - Bindungsstörungen. Psychologie des Kleinkindes - Die sensomotorische Entwicklung des Kleinkindes - Soziale Kontakte, Spiel und Sprache Psychologie der Kindheit - Die Spielentwicklung des Kindes - Leistungsentwicklung und Lernen Psychologie des Jugendalters - Jugendalter als Reifungskrise - Identitätsfindung, Geschlechtsrollenidentität - Die Bedeutung der Peer-group Kinder- und Jugendpsychiatrie - Genetische und angeborene Ursachen - Erlebnis- und konfliktbedingte Ursachen - Verhaltens-, Lern- und Teilleistungsstörungen - Aufmerksamkeits-Defizit- und Hyperaktivitäts-Syndrom ADHS - Störungen des Sozialverhaltens - Ticstörungen, Enuresis, Enkopresis Das Erwachsenenalter - Generativität nach Erikson - Gerontologie, Tod und Sterben Der Kurs bietet Grundlagenwissen sowohl für die Heilpraktiker-Prüfung als auch für die berufliche Praxis aller im Kinder- und Jugendbereich tätigen Menschen. Er ist Teil der laufenden Ausbildung zum Heilpraktiker für Psychotherapie und kann separat gebucht werden.
Terminübersicht
Dieses Seminar findet an 4 Terminen statt.
Standort
Dozent
Jg. 1957. Studium der Humanmedizin von 1976-1981. Von 1979-2012 Dozent an Krankenpflege-, Kinderkrankenpflege- und Hebammenschulen in den Fächern Anatomie, Physiologie, Krankheitslehre, Kinderheilkunde und Pharmakologie. Seit 1981 Lehrtätigkeit im Bereich Heilpraktiker-Ausbildung in allen prüfungsrelevanten Fächern. Seit 1993 Dozententätigkeit im Bereich der Ausbildung zum Heilpraktiker für Psychotherapie (Klinische Psychologie/Psychopharmakologie). Von 2000-2020 umfassende Lehrtätigkeit im Ausbildungssegment `Heilpraktiker` an der niedersächsischen Ergänzungsschule im Berufsförderungswerk Weser-Ems. Seit 2020 Dozent an Paracelsusschulen. 1996 Niederlassung als Heilpraktiker in eigener Praxis. Arbeitsschwerpunkte: Ernährungstherapie, Phytotherapie, Orthomolekulare Medizin und Psychoonkologie.
