Beschreibung
Die Verhaltenstherapie ist eine wissenschaftlich anerkannte, praxisnahe und wirkungsvolle Therapieform. Die moderne Verhaltenstherapie vereint eine große Bandbreite klassischer und auch moderner kreativer Methoden. Die Ausrichtung der modernen Verhaltenstherapie ist strikt lösungsorientiert – wertschätzend und achtungsvoll zum Wohle der Klienten/innen. In dieser Ausbildung erlernen Sie die theoretischen Grundlagen, klassische und auch neue und kreative Methoden. Umfangreiche Skripte und anschauliche, praktische Beispiele helfen Ihnen dabei, die moderne Verhaltenstherapie sicher anzuwenden. Ausgewählte Seminarinhalte: - Grundlagen und Philosophie der Verhaltenstherapie - Modelle der Problembeschreibung - Problemanalyse / Verhaltensanalyse / kognitive Analyse/ Zielanalyse - Veränderungsplan - Standardmethoden wie Expositionsverfahren und Verhaltenstraining - Ausgewählte weiterführende Verfahren der zweiten und dritten Welle der Verhaltenstherapie wie kognitive Verhaltenstherapie, Schematherapie, Akzeptanz- und Commitment-Therapie (ACT), Dialektische Verhaltenstherapie (DBT) Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der bewussten Beziehungsgestaltung und der Herstellung eines therapeutischen Resonanzraums, der die Basis für eine heilsame Begegnung darstellt. Die Methoden und Verfahren werden im Rahmen der Ausbildung besprochen und geübt. Durch das praktische Vermitteln dieser vielseitigen Therapieform wird Ihre Praxissicherheit gestärkt. Psychologischen Grundkenntnisse sind erforderlich und bevorzugt geeignet für psychologische Berater/innen bzw. Heilpraktiker/innen, Coaches und Berufsgruppen aus dem psychologisch - psychotherapeutischen Kontext. Dieses Seminar ist eine wertige und seriöse Grundlage für professionelles Arbeiten in Beratung und Therapie
Terminübersicht
Dieses Seminar findet an 29 Terminen statt.
Online-Teilnahme
Dieses Seminar findet live über Zoom statt. Den Teilnahmelink erhalten Sie rechtzeitig per E-Mail vor Seminarbeginn.
Dozenten
Jg. 1951, verheiratet, 4 Kinder. Nach dem Medizinstudium mit Promotion absolvierte sie Fortbildungen in Sozialpädiatrie und Entwicklungsdiagnostik mit langjähriger Beratungstätigkeit in einer Kinderarztpraxis. Neben ehrenamtlichem Engagement in der Jugendarbeit, v. a. der Suchtprävention, folgten Weiterbildungen in Psychologischer Beratung/Coaching mit Spezalisierung auf Integrierte Lösungsorientierte Psychologie, Fortbildungen in Logotherapie und Psychodrama. Seit 2002 ist sie als Dozentin an den Paracelsus Schulen tätig. In ihrer 2003 gegründeten Praxis für Selbsthilfe, Prävention, Coaching bietet sie Beratung und Begleitung in Sinn- und Lebenskrisen an. Weitere Tätigkeitsschwerpunkte sind Burnout, Mobbing, Beziehungskompetenz und Kommunikationsgestaltung.
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Jg. 1977. Kati Sandner, geb. Kumschlies studierte Philosophie und Lehramt in Regensburg und Eichstätt und Psychologie in Hagen. 2007 erwarb sie zudem die Heilerlaubnis auf dem Gebiet der Psychotherapie. Seit vielen Jahren ist sie als freiberufliche Dozentin für die Paracelsusschulen tätig. Sie praktiziert in eigener Praxis in Regensburg mit systemischen Ansätzen, lösungsorientierte Kurzzeittherapie, Trancetechniken und Tools aus der kognitiven Verhaltenstherapie und dem provokativen Ansatz. Einige ihrer Schwerpunktthemen, wie Kommunikation, Abhängigkeit, Sexualität & Partnerschaft, Burnout und Mobbing, bietet sie als Seminare an.
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